METODO EDUCATIVO STIVALETTO

Se state cercando un corso di italiano per i vostri figli in Olanda, siamo felici di presentarvi il nostro approccio unico, il Metodo educativo Stivaletto.
Nato spontaneamente ascoltando le esigenze delle famiglie come la vostra, il nostro metodo ha sempre attratto chi crede nell’importanza della creatività e della spontaneità nell’apprendimento. È il frutto dell’esperienza diretta che abbiamo maturato negli anni e del desiderio di garantire a ogni bambinǝ l’occasione di acquisire la lingua italiana in modo attivo e coinvolgente.

Il metodo Stivaletto è un ponte tra il sistema educativo italiano e quello olandese con cui lɜ bambinɜ hanno già familiarità dall’asilo e dalla basis school. Lɜ esponiamo infatti a stimoli (linguistici e non), attività ludiche e tematiche legate alla lingua e alla cultura italiana, ma valorizzando l’espressione individuale e gli elementi di multiculturalità di ognunǝ di loro, secondo la flessibilità tipica del metodo olandese. La lezione prende la forma dellɜ bambinɜ e non viceversa.

Un contesto stimolante e sicuro

I nostri programmi sono sviluppati attraverso aree tematiche, che ci consentono di contestualizzare le diverse attività, giochi ed esperienze proposte durante ogni incontro e ideate per suscitare l’interesse e la partecipazione spontanea. Creiamo in questo modo un ambiente allo stesso tempo sfidante e protetto, dove ogni bambinǝ è invogliatǝ a mettersi in gioco. Può farlo attraverso l’uso della lingua o anche attraverso una delle altre modalità di espressione proposte durante ogni incontro, come quella sensoriale, corporale, visiva o pittorica. Qualunque sia la sua preferenza, ha l’occasione di partecipare e non sentirsi mai esclusǝ.

In questo contesto nessuno è valutato per le sue competenze, ma ognuno è coinvolto in un’esperienza di apprendimento della lingua italiana calibrata in base alla sua attitudine e al suo tempo di apprendimento personale. Ciò è possibile all’interno di gruppi poco numerosi come quelli con cui lavoriamo, che ci consentono di differenziare l’apprendimento e declinare le attività in base alle esigenze individuali di ogni partecipante.

Obiettivi educativi concreti

Tutti i nostri corsi e camp vacanze promuovono nellǝ bambinǝ l’uso della lingua italiana e la conoscenza della cultura italiana attraverso degli obiettivi educativi calibrati in base all’età e alle caratteristiche individuali.

Con lɜ più piccolɜ da 0 a 4 anni lavoriamo prevalentemente su:

• sviluppo del sistema cognitivo;
• arricchimento della relazione genitore-bambinǝ;
• stimolo delle capacità di interazione e socializzazione;
• stimolo delle competenze linguistiche di base attraverso attività sensoriali e di movimento;
• arricchimento del vocabolario.

Per lɜ bambinɜ in età scolastica ci focalizziamo su:

• potenziamento delle competenze linguistiche attraverso attività laboratoriali;
• apprendimento e approfondimento della lettoscrittura;
• lettura e scrittura creativa;
• grammatica e riflessione sulla lingua;
• arricchimento del vocabolario attraverso unità di apprendimento tematiche e di attualità;
• sviluppo delle competenze narrative.